*后一批通知！建設培育合肥市產教融合型企業申報時間條件和獎補方式

開始了！今年第2批也是*后一批建設培育合肥市產教融合型企業申報開始！本文將為大家具體介紹關于申報時間條件和獎補方式內容，需要咨詢申報的可以免費咨詢小編為你在線解答指導！

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建設培育合肥市產教融合型企業申報時間

（一）企業申報截止時間為2021年 11月30曰。

（二）視申報企業的數量，采取分批次公示的方式向社會公示入庫企業名單。

（三）因國家、省有關政策調整等因素，導致試點工作發生變化的，我們將及時發布通告。

（四）請社會各界對我市入庫企業給予關注支持和監督。

（五）已列入安徽省產教融合型企業建設信息儲備庫的企業，自動納入合肥市產教融合型企業建設培育范圍名單，本次無需再次申報。

建設培育合肥市產教融合型企業申報范圍

一、建設培育企業范圍

（一）在合肥市內注冊經營，具有獨立法人資格，依法在合肥市內納稅的企業（中央企業、全國性特大型民營企業整體申報由國家發展改革委、教育部會同相關部門部署實施，不在我市建設培育范圍）。

（二）重點建設培育主動推進制造業轉型的優良企業，以及現代農業、智能制造、高端裝備、新一代信息技術、生物醫藥、節能環保、新能源、新材料及研發設計、數字創意、現代交通運輸、快捷物流、金融科技、工程咨詢、檢驗檢測認證、電子商務、服務外包等急需產業領域企業，以及養老、家政、托幼、健康等社會領域龍頭企業。

（三）優先考慮緊密服務國家和我市重大戰略，技術技能人才需求旺盛，主動加大人力資本投資，發展潛力大，履行社會責任貢獻突出的企業。

（四）企業主營業務為教育培訓服務的原則上不納入建設培育范圍。

（五）企業無重大環保、安全、質量事故，具有良好信用記錄，無涉稅等違法違規經營行為。

建設培育合肥市產教融合型企業申報條件

企業通過獨資、合資、合作等方式，利用資本、技術、知識、設施、管理等要素，依法舉辦或參與舉辦高等教育、職業教育（含技工教育，下同），在實訓基地、學科專業、教學課程建設和技術研發等方面穩定開展校企合作，并具備以下條件之一∶

（一）企業至少與2所以上合肥本地高等院校建立人才聯合培養機制，并且校企共訂人才培養目標，共建課程體系和教學內容，共創實驗實訓中心和校外實踐基地，共推人才培養過程，共評人才培養質量。

（二）獨立舉辦或作為主要舉辦者參與舉辦高等教育、職業教育1所以上。

（三）通過企業大學等形式，面向社會開展技術技能培訓服務。

（四）參與組建行業性或區域性產教融合聯盟（職業集團）1個以上。

（五）校企合作、校地合作建設產教融合聯盟或開展合作協議，累計已開展合作培養、培訓學員600人以上。

（六）承擔現代學徒制和企業新型學徒制試點任務;或與培訓機構共同開展企業新型學徒制培訓的企業。

（七）近3年接收高等學校或職業院校學生開展每年3個月以上實習實訓累計達60人以上。

（八）承擔實施1+X證書（學歷證書+職業技能等級證書）制度試點任務。

（九）與有關職業院校或高等學校開展有實質內容、具體項目的校企合作，開展訂單班3年以上，有1屆以上的畢業生。

（（十）以校企合作等方式共建產教融合實驗實訓基地，或者捐贈學校教學設施設備，近3年內累計投入100萬元以上。

（十一）擁有課程教材或教學輔助產品的知識產權證明（著作權、發明專利或軟件著作權，不含實用新型專利）3件及以上。

（十二）擁有與合作院校共享的知識產權證明（發明專利、實用新型專利、軟件著作權）1件及以上。

建設培育合肥市產教融合型企業申報流程方式

第1步∶有申報意愿的企業，應按照上述"建設培育企業范圍""建設培育企業條件"進行自查，確定符合條件并能夠提供有效的證明材料后進行申報;

第2步∶經自查符合條件的企業，下載填寫《合肥市產教融合型企業建設培育申請表》（附件1）和《合肥市產教融合型企業申報數據表》;

第三步∶請將以下材料分別蓋章掃描為PDF格式，按材料順序依次匯編成冊（命名∶xxx單位產教融合申報材料），并發送至合肥市發展改革委郵箱。

1.企業營業執照

2.《合肥市產教融合型企業建設培育申請表》3.《合肥市產教融合型企業申報數據表》4.校企雙方簽訂的合作協議

5.相關證明材料

四、審核確認

合肥市發展和改革委員會、合肥市教育局會同有關部門對企業申報材料進行審核。審核通過的企業，列入產教融合型企業建設信息儲備庫，并向社會公示。

五、建設培育

企業應在入庫后3個月內制訂并向社會公開發布產教融合、校企合作三年規劃，并報省發展改革委備案。企業入庫建設培育至少1年后，達到國家認證標準的向國家申報進入產教融合型企業認證目錄，享受國家相關支持政策。

六、失信懲戒

進入產教融合型企業認證目錄的企業，有下列情況之一的，即取消入庫資格，且5年內不得申報，同時列入失信聯合懲戒對象名單。

（一）在申請建設培育企業過程中弄虛作假，故意提供虛假不實信息的。

（二）在建設培育期間發生重大環保、安全、質量事故，存在違法違規經營行為的。

（三）侵犯學生人身權利或其他合法權利的。（四）列入失信聯合懲戒對象名單的。

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